擦亮“金色名片” 鍛造優(yōu)良作風
——陜西開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育綜述
中央八項規(guī)定是我們黨基本的、必備的規(guī)矩，是新時代黨的建設(shè)的“金色名片”。
今年全國兩會后，黨中央部署開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，一場具體深刻的紀律學習、一場觸及靈魂的精神洗禮、一場刀刃向內(nèi)的作風砥礪在全黨深入開展。
陜西省各級黨組織深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于學習教育的重要講話和重要指示精神，認真貫徹落實黨中央決策部署，準確把握目標要求，科學謀劃安排，務(wù)實精準推進，把思想淬煉和黨性鍛煉、整改整治、嚴格監(jiān)督執(zhí)紀、解決群眾急難愁盼問題、以學正風促干貫穿學習教育全過程，確保學有質(zhì)量、查有力度、改有成效。
全省黨員干部經(jīng)歷了一次集中的政治之訓、理論之訓、實踐之訓、作風之訓，進一步提高了政治修養(yǎng)、提升了作風能力、校準了政績觀偏差、激發(fā)了干事動力，為貫通落實“五個扎實”“五項要求”“四個著力”等重要要求、深化開展“三個年”活動、聚力打好“八場硬仗”、推動高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅強有力的作風保障。
以上率下 精心組織實施
開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是今年黨建工作的重點任務(wù)。省委切實扛起政治責任，及時安排部署，成立工作專班抓統(tǒng)籌、抓協(xié)調(diào)、抓指導，組建督導組同題共答、抓點帶面，將學習教育與中心工作貫通融合、推動穩(wěn)增長和高質(zhì)量發(fā)展作為市縣委書記季度工作交流的重要內(nèi)容，層層傳導壓力，擰緊責任鏈條，切實把學習教育各項任務(wù)落到實處，以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。
行動是無聲的命令，身教是執(zhí)行的榜樣。帶頭深入學習研討、帶頭查擺整改問題、帶頭開展集中整治、帶頭講授專題黨課、帶頭深入基層調(diào)研、帶頭聽取意見建議······省委常委班子帶好頭，省委主要負責同志示范帶動，深入市縣和省直部門單位具體指導，逐市調(diào)研并召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、民營企業(yè)座談會，與年輕干部代表座談交流，推動形成從上到下一貫到底的良好局面。省人大常委會黨組、省政府黨組、省政協(xié)黨組召開黨組會議、理論學習中心組學習會，研究部署落實措施。
專題輔導、個人自學、交流研討······3月31日至4月2日，省委舉行深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育讀書班，省級領(lǐng)導帶頭讀原著、學原文、悟原理，深學細悟習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的重要論述，逐條對照學習中央八項規(guī)定及其實施細則。
省委常委班子圍繞習近平總書記提出的“五個進一步到位”重要要求、《黨的十八大以來深入貫徹中央八項規(guī)定精神的成效和經(jīng)驗》等，先后開展6次集體學習、3次交流研討。
各級領(lǐng)導班子通過召開黨委（黨組）會議、舉辦讀書班、黨員干部講黨課、開展理論學習中心組學習等，不斷深化學習研討成效?；鶎狱h組織結(jié)合“三會一課”、主題黨日等開展學習研討，引導流動黨員、“三新”領(lǐng)域黨員、離退休黨員等結(jié)合實際參加學習教育。
陜西紅色資源富集。省委注重加強革命傳統(tǒng)教育，組織領(lǐng)導干部、新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部到延安、照金等地革命舊址開展現(xiàn)場教學，引導黨員干部從偉大建黨精神、偉大抗戰(zhàn)精神和延安精神中滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂，永葆作風優(yōu)良的本色。
在學習教育中，陜西深化以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責，不斷增強警示教育的震懾力穿透力。
5月30日，全省警示教育會議召開。會上，通報了全省查處違反中央八項規(guī)定及其實施細則精神典型案例情況，觀看了警示教育片《鐵規(guī)矩硬杠杠》。市縣黨委也都按要求召開警示教育會，強化警示震懾，同時編印典型案例和懺悔錄，組織黨員干部參觀警示教育基地、到監(jiān)獄聽取服刑人員現(xiàn)身說法、旁聽職務(wù)犯罪案件庭審，更加深刻地受警醒、明底線、知敬畏。
在一次次深入學習中，在一場場交流研討中，在一堂堂解讀培訓和黨課輔導中，全省黨員干部深刻認識到，中央八項規(guī)定是徙木立信之舉、除弊興利之舉、深得民心之舉、改變?nèi)种e，進一步強化了鍥而不舍貫徹中央八項規(guī)定精神、持之以恒改進作風的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
一體貫通 糾治作風頑疾
學與查結(jié)合，查與改貫通，是我們黨開展黨內(nèi)集中教育的寶貴經(jīng)驗。陜西各地各單位堅持嚴實標準，一體推進學查改，動真碰硬解決突出問題，推動學習教育有序有效開展。
查擺的深度、整改的力度，決定了學習教育的成色。
全省各級各單位對照“兩個問題”清單、基層“四風”10種隱形變異表現(xiàn)等深入開展自查自糾，聚焦違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金、加重基層負擔等方面開展集中整治，切實把學習教育整改整治與中央巡視、中央審計、中央環(huán)保督察指出問題整改相貫通，作為打好問題整改硬仗的重要內(nèi)容靶向施治，對短時間內(nèi)能夠解決的即知即改、立行立改，對需要長期整改的盯住不放、一抓到底。
在深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育中，漢中市對照清單，深入查找存在的問題，建立問題清單及整改臺賬，逐一掛賬銷號；延安市以“個人自查+集體查擺+征求意見”的方式深入檢視剖析，嚴審整改清單，力求問題查得準、措施定得實······
堅持“開門教育”既是整治不正之風的破題之鑰，也是走好新時代黨的群眾路線的應(yīng)有之義。
渭南市推行來市訪、12345市民熱線、網(wǎng)絡(luò)輿情“三張清單”閉環(huán)辦理，及時回應(yīng)群眾訴求；旬邑縣打造“接訴—轉(zhuǎn)辦—跟蹤—反饋”全鏈條機制，讓民意直通快辦，對6個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的9條通村線路、34輛通村公交實行虧損補貼，讓群眾出行更方便；銅川市印臺區(qū)以“千問千答解民憂”活動為抓手，建立“領(lǐng)導干部每周察民情辦實事”工作法；太白縣在公共場所和網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)置意見箱，征集社會各界意見建議；省交通運輸廳、省水利廳、省應(yīng)急管理廳、省信訪局等省直部門深入開展調(diào)研，聽取意見建議，與基層一線聯(lián)動解決實際問題；省管金融企業(yè)開門聽意見、注重群眾參與、接受群眾監(jiān)督······
陜西堅持以群眾滿意為檢驗標準，廣泛聽取群眾意見、自覺接受監(jiān)督評判，扎實走好新時代黨的群眾路線。一次次深入基層調(diào)研，一次次解決群眾身邊的“關(guān)鍵小事”，讓黨群干群關(guān)系更加密切。
據(jù)統(tǒng)計，陜西各級通過實地調(diào)研、走訪座談、便民熱線等方式，征集群眾意見建議9.6萬余條，確定實施年度重點民生事項1600余項；通過深化開展“雙報到”、設(shè)崗定責等，推動解決群眾關(guān)切的具體問題6.6萬余個。
學用結(jié)合 推動見行見效
老舊小區(qū)改造的“眾口難調(diào)”、新興業(yè)態(tài)治理的“盲區(qū)挑戰(zhàn)”、基層治理如何破題······8月1日，一場名為“遇事能辦”的擂臺賽在榆林市榆陽區(qū)上演，一個個現(xiàn)實難題被搬上賽場。31名鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委副書記同臺競技，交流經(jīng)驗做法，剖析典型案例，曬實績、比專業(yè)、顯擔當。
“通過擂臺賽，我進一步理解了黨建引領(lǐng)基層治理的深刻內(nèi)涵。我將把汲取的寶貴經(jīng)驗運用到工作中，更好地為群眾辦實事、解難題。”榆陽區(qū)鎮(zhèn)川鎮(zhèn)黨委副書記史文強說。
大道至簡，實干為要。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，不僅要觸及思想和靈魂深處，更要把學習教育成果應(yīng)用到實際工作中，把學習教育煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為、為民造福的實際行動，轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展、加強高水平保護、創(chuàng)造高品質(zhì)生活、實現(xiàn)高效能治理的火熱實踐。
作風之變引領(lǐng)發(fā)展之變。省發(fā)展改革委開展“四個走出去”活動，服務(wù)保障重大項目建設(shè)；省工信廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省文旅廳細化實化“鏈長制”實施舉措，推動重點產(chǎn)業(yè)集群加速發(fā)展；省商務(wù)廳出臺促進批零住餐業(yè)、中間品貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易、數(shù)字貿(mào)易發(fā)展等政策措施，開展“一對一”督導幫扶；省委黨校（陜西行政學院）通過創(chuàng)設(shè)成果轉(zhuǎn)化通道，引導學員服務(wù)大局、緊扣中心任務(wù)開展研究······
作風建設(shè)的成效如何，群眾和企業(yè)的感受最真切。西安市雁塔區(qū)開展“AI+市場監(jiān)管”應(yīng)用實踐，推動市場監(jiān)管工作從“智慧化”向“智能化”迭代升級，更好服務(wù)群眾；旬陽市21個鎮(zhèn)56個社區(qū)確定2025年“10件實事”清單，把服務(wù)群眾的觸角延伸到基層治理的“神經(jīng)末梢”；洛南縣8300多名干部走出辦公室，深入工地、車間、農(nóng)戶家，解決養(yǎng)老、就醫(yī)等問題；楊凌示范區(qū)人社干部為企業(yè)提供“面對面”政策咨詢與指導幫扶······
學習教育開展以來，陜西各地各部門將理論學習與實踐服務(wù)深度融合，學用結(jié)合、以學促干，更好為群眾排憂解難、為企業(yè)紓困幫扶、為基層減負賦能，廣大群眾切切實實感受到了學習教育帶來的新氣象、新變化。
集中性學習教育結(jié)束不是作風建設(shè)的終點，而是新的起點。全省各級黨組織和廣大黨員干部將持續(xù)鞏固拓展學習教育成果，一嚴到底推動作風建設(shè)走深走實，久久為功推動貫徹中央八項規(guī)定精神化風成俗，以新?lián)斝伦鳛閵^力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)的陜西新篇章。
